En 1º de Primaria hemos puesto en marcha una actividad llena de ingenio y diversión: los dibujos dictados. Con instrucciones tan sencillas como “un sol a la derecha”, “dos nubes a la izquierda” o “columpio doble abajo a la derecha”, el alumnado practica la lateralidad y refuerza su vocabulario espacial mientras desarrolla pensamiento computacional, al seguir secuencias de órdenes. Pero no solo eso, también mejora la atención y la concentración.
Esta dinámica potencia la capacidad de traducir un enunciado en pasos concretos (“arriba”, “abajo”, “izquierda”, “derecha”). Además, ¡el resultado es un bonito dibujo!
Como paso final de la actividad, el alumnado compara su dibujo con el original dictado por el maestro/a. Observa cada detalle y marca las diferencias: si el sol quedó demasiado arriba, si faltan nubes a la izquierda... y se pone una valoración cuantitativa final.
Y sí... ¡se puede colorear!
